學校是孩子們自信學習,自由思想,彰顯個性,塑造品格的舞臺。教師是知識的講解者,技能的傳授者,人格的培育者。學生是學習的主體,是課堂的主角,也是學校的主人。
威海市實驗外國語學校校長
中國的教育要扎根于中國社會。中國的人才必須是具有國際視野的中國優秀傳統文化的傳承者。國際學校的組織與管理、課程與教學、支持與服務必須以這些為出發點。
威海市實驗外國語學校執行校長
我希望能夠將所積累的國內外優質教育資源貢獻給我們的威海實外,讓學校的孩子們在享有高端教育的同時,有足夠的自信比肩世界名校的學生;讓學校的教師在辛勤付出的同時能得到更好的繼續教育和國際交流機會;讓學校的學術管理體系更貼合主流國際教育發展路線。
美國麻省州立大學教育領導系系主任
比較教育研究院院長
中國國際教育正與世界接軌,因此我進行了大量的考察和對比研究,并形成了如何在國內創辦精品國際學校的系統性想法,希望能為我們威海實外的高端定位和長遠發展產生裨益。千里之行始于足下,威海實外通過積極的籌備已經開始正式運營,我愿和學校其他學校學術委員會委員一道,愿為學校的發展添磚加瓦、攜手同行。
中國AP之父
前美國大學理事會高級副總裁